Eerste studiedag (2006)

Op 11 december 2006 vond de eerste studiedag Brede school in Vlaanderen en Brussel plaats.

Voormiddag: Uitwisseling tussen proefprojecten

In aanloop naar deze studiedag werd in de voormiddag een uitwisseling opgezet tussen de verschillende proefprojecten. Doel van deze uitwisseling was de proefprojecten onderling met elkaar te laten kennismaken.

De proefprojecten kregen hiertoe de opdracht op post-its volgende zaken te formuleren:

  1. Vragen of uitdagingen waar ze in hun proefproject Brede School mee geconfronteerd worden
  2. Een sterkte of opgebouwde ervaring van hun proefproject Brede School
  3. Een inhoud, thema of activiteit waar hun proefproject Brede School nu vooral mee bezig is.

Vervolgens werd men uitgenodigd de post-its onder te brengen bij de aspecten van het referentiekader waar ze het meest thuis hoorden: brede ontwikkeling van kinderen en jongeren, brede leer- en leefomgeving, breed netwerk, diversiteit, verbindingen en participatie. Meer informatie hierover vindt u in de ‘Visietekst Brede School in Vlaanderen en Brussel’.

De aanwezigen verdeelden zich over deze aspecten en zetten hier, aan de hand van de post-its, een gesprek rond op. Per aspect van het referentiekader selecteerden we enkele vragen die tijdens het gesprek naar boven kwamen en welke ook in andere Brede School projecten een rol kunnen spelen. De vragen zijn onderling soms van een andere orde en hebben betrekking op meerdere aspecten. Dit is eigen aan de vraagstelling die leeft in de verschillende projecten.

Namiddag: Werkgroepen

Als onderdeel van het programma vonden 5 werkgroepen plaats. In elke werkgroep lichtten telkens 3 of 4 proefprojecten kort hun werking toe en legden een vraag voor aan de toehoorders. Ook het publiek kreeg de kans om enkele vragen te stellen aan de proefprojecten. In wat volgt vindt u een beknopte weergave van de vragen die in de werkgroepen aan bod kwamen.